Fica a saber mais:
https://unric.org/pt/nacoes-unidas-dias-internacionais-dia-mundial-do-braille/
Fonte: https://news.un.org/pt/story/2019/01/1654082
A mandala é um símbolo muito forte e antiquíssimo de perfeição, plenitude e renovação. É portanto o símbolo ideal para desejar a todos e todas um excelente novo ano civil e o melhor regresso possível às atividades letivas. E esse símbolo é ainda mais significativo quando retirado do trabalho realizado pelos alunos na disciplina de Educação Visual, com o professora Carlos André Teodoro.
| Em exposição na Biblioteca. |
A semana de 7 a 11 de novembro foi particularmente movimentada por aqui: de 7 a 11 estávamos comprometidos, com todo o Agrupamento, em ações relacionadas com a semana da gentileza, por um lado e por outro lado, recebemos no dia 8 de novembro, Dia Europeu da Alimentação e Cozinhas Saudáveis, mais uma palestra sobre este assunto, promovida pelo PESS e assegurada pela equipa de Saúde Escolar do ACES.
E como nunca fazemos as coisas pela metade juntamos os dois lemas da semana e assinalamos gentilmente o dia 8 com um almoço (muito, muito saudável) partilhado.
Pois é, mais uma vez o número de atividades a decorrer no espaço da Biblioteca ultrapassou a nossa capacidade de vos dar conta do que vai sucedendo. E temos para todos os gostos: trabalho curricular, apoio à literacia da informação, clubes de leitura, atividades (ainda) no âmbito do MIBE, entrega de diplomas, pura diversão de Halloween... enquanto esperamos por um tempinho para esmiuçar e refletir sobre algumas destas atividades deixamo-vos uma mostra fotográfica.

Professores e alunos usam a Biblioteca para trabalho curricular...
| Entrega de diplomas, 2º Ciclo |
| Entrega de diplomas de 3º Ciclo |
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| E ainda atividades de Halloween, de diversão... |
Do que falamos quando falamos de alimentação ? De uma das necessidades básicas comum a todos os seres vivos, claro. Mas quando se trata de alimentação de seres humanos, a questão assume uma complexidade extraordinária. No caso dos humanos, falar de alimentação é também falar de práticas culturais (gastronomia, rituais religiosos, tradições, folclore, estilos de vida, qualidade de vida, prazer, partilha...) e ainda de sistemas produtivos, tecnologia, mercados, poder político, relações sociais, sustentabilidade... Pensando bem, não há nenhum aspeto da nossa vida social e individual que não seja tocado pela problemática da alimentação.
Internacionalmente assinala-se, desde 1979, por decisão da 20ª Conferência
da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura, o Dia Mundial da Alimentação, a 16 de outubro, como forma
de chamar a atenção para esta questão fundamental. Mais recentemente (1992), a mesma Organização das Nações Unidas decretou oficialmente o dia 17 de outubro como o Dia Internacional para a Erradicação da Pobreza. E não por acaso este é também o primeiro dos 17 Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável, seguido de "Erradicar a fome" (em segundo), o que nos mostra bem como a preocupação com a fome no mundo e a distribuição correta dos alimentos estão na base de todo o desenvolvimento.
Considerando a importância de todas estas questões desenvolvemos algumas ações para promover a reflexão e a partilha:
- realizamos uma pequena mostra bibliográfica e uma exposição de produtos reais para captar a atenção de quem nos visita;
- recebemos os trabalhos dos alunos de 2º ciclo numa exposição;
- acolheremos no dia 8 de novembro, Dia Europeu da Alimentação e da Cozinha Saudáveis, uma palestra promovida pelo PEES, orientada para os alunos de 2º ciclo;
- temos a decorrer a captação de opiniões num debate alargado nas nossa redes sociais: #vamosfalardealimentaçãobedg
Participa, visita-nos, informa-te, põe em prática uma alimentação saudável e sustentável.
Durante o mês de outubro é já tradicional a receção às turmas que estão por aqui pela primeira vez. No presente ano letivo, tendo decidido envolver estas turmas também na leitura selecionada para assinalar o MIBE, não apresentamos atividades tão estruturadas como as do anterior ano letivo e decidimos partir daquilo que já é a experiência da maioria dos alunos. Pedimos-lhes, portanto, que circulassem à vontade pelo espaço da Biblioteca e identificassem coisas que aqui podem fazer, coisas que sabem que não devem fazer e que nos colocassem dúvidas e sugestões. Pedimos também que expressassem a sua opinião sobre a possibilidade (e condições) para o acesso às redes sociais. Os professores Bibliotecários do Agrupamento estão com efeito a rever toda a documentação interna que regula a vida das Bibliotecas Escolares e, entre muitas questões, coloca-se esta.
As turmas do 5º ano foram acompanhadas pelas professoras Ana Sofia Meixeido, Alexandra Marques, Eduarda Barbosa, Susana Moreira e Ana Isabel Pereira. E se em muitos aspetos as ideias que partilharam eram as expetáveis, muitos alunos lembraram-se de colocar questões e fazer sugestões que nos surpreenderam.
Depois dos mais pequenos na Escola de 1º Ciclo Luiza Neto Jorge levamos a história do touro Ferdinando à Escola dos Lóios (turmas do 1º, 2º 3º e 4º anos) assim como aos alunos da Damião de Góis. Partindo de uma mesma proposta temos tido momentos de leitura, partilhas e debates de ideias muito diferentes, em função das características e dos interesses dos grupos turmas. Todos têm concordado na avaliação que fazer da atividade. Espera-nos de desafios de agradar também aos mais crescidos de todos (3º ciclo).
| As turmas do 3º e 4º anos da LNJ viram o filme, leram, recontaram e ilustraram. |
| Assim como na escola dos Lóios. |
E continua a seguir-nos:
https://wakelet.com/wake/kWfjoV-_TQO3wHOKx-NjNIniciamos ontem, dia 11 de outubro, na escola Luiza Neto Jorge, com os alunos do 1º e 2º anos as atividades no âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Começamos por receber "oficialmente" os meninos na Biblioteca esclarecendo o que podemos fazer e esperar deste espaço (integrado em março de 2022 na Rede de Bibliotecas Escolares) e passamos à atividade propriamente dita.
Partindo das sugestões da RBE escolhemos o álbum "A história de Ferdinando" de Munro Leaf e Robert Lawson, obra de 1936, com uma adaptação ao cinema pela Walt Disney em 1938 (curta metragem) e outra mais recente de 2017, num filme de longa-metragem. A história, curta e de fácil compreensão adapta-se bem a uma atividade que se possa realizar num tempo letivo de 50 minutos. Embora fácil, a sua mensagem é extremamente rica, podendo ser interpretada em níveis crescentes de complexidade. As metodologias utilizadas são as da leitura dialogada e leitura questionada, também sugeridas pela RBE.Criamos um Wakelet (ainda em construção, claro) para que possam acompanhar esta caminhada na leitura e no debate de ideias que nos levará do Jardim de Infância aos 9ºs anos. Acompanhem-na!!!
| A professora Rita Amado (2º ano) e o professor Alexandre Gomes (1º ano) acompanharam e apoiaram os alunos na leitura e na atividade de que se lhe seguiu. |
| Os alunos avaliaram positivamente a atividade. |
E para quem quiser saber mais sobre o MIBE:
https://www.rbe.mec.pt/np4/2253.html
... sobre a obra escolhida
https://deusmelivro.com/mil-folhas/a-historia-de-ferdinando-munro-leaf-e-robert-lawson-11-7-2016/
e sobre a nossa "caminhada":
https://wakelet.com/wake/kWfjoV-_TQO3wHOKx-NjN
Outubro é o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE). Da iniciativa da IASL (International Association of School Librarianship), o mês de outubro, é, todos os anos tempo e palco de muitas iniciativas em torno das BE, um pouco por todo o lado.
No presente ano letivo o tema condutor é "Ler para a paz e harmonia globais". E se este é um tema importante sempre, ele assume no período histórico que atravessamos um significado particularmente premente.
No momento de elaborar um cartaz para assinalar este evento percebemos que tínhamos em mão o material perfeito: o painel realizado, no final do ano letivo passado com os trabalhos dos alunos nas disciplinas de ET e EV, e que ainda se encontra em exibição no pavilhão da BE. Árvores, flores gigantes e pássaros coloridos recriam um mundo luxuriante, de grande beleza e no qual nos sentiríamos felizes. Um mundo de paz e harmonia.
para saber mais:
https://www.rbe.mec.pt/np4/MIBE.html
e jogar: